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    2017年10月学前儿童游戏指导

    卷面总分：100分     试卷年份：2017    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    如何指导小班幼儿的建构游戏?试举例说明


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    区别教学游戏与教学联系的重要标准是是否具备

    • A、游戏任务
    • B、游戏规则
    • C、游戏行为
    • D、游戏信号物

    从活动区的性质上来看，下列活动区中与其他不属于同一性质的区是

    • A、美工区
    • B、阅读区
    • C、积木区
    • D、益智玩具区

    教师通过自己的实际行动给幼儿做示范，让幼儿对所玩的游戏有了更多的兴趣，这种方式是

    • A、平行介入
    • B、交叉介入
    • C、垂直介入
    • D、以材料为媒介介入
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